機械原理課程設(shè)計鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機械課程設(shè)計下載45414Kd
成稿機械原理課程設(shè)計說明書1鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機分析目錄一機構(gòu)簡介與設(shè)計數(shù)據(jù)
廠家報價課程設(shè)計鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機版道客巴巴道客巴巴在線文檔分享平臺內(nèi)容提示：機械原理課程設(shè)計———鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機指導(dǎo)教師：張偉社設(shè)計人員楊宇班級學(xué)號日期2013年1月10日目錄一設(shè)計題目………………………………………………………………………3二已知條件及設(shè)計要求……………………………………………………321已知條件……………………………………………………………………機械原理課程設(shè)計———鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機指導(dǎo)教師：張偉社設(shè)計人員楊宇班級學(xué)號日期2013年1月10日目錄一設(shè)計題目…………………………….....
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一設(shè)計題目鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機分析二已知條件及設(shè)計要求1已知條件圖11六桿鉸鏈?zhǔn)狡扑闄C工藝阻力圖13四桿鉸鏈?zhǔn)狡扑闄C圖a所示為六桿鉸鏈?zhǔn)狡扑闄C方案簡圖。
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長安大學(xué)機械原理課程設(shè)計鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機安大學(xué)工程機械學(xué)院1鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機導(dǎo)教師張偉社設(shè)計人員楊宇班級學(xué)號日期2013年
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機械原理課程設(shè)計鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機教師張偉社設(shè)計人員楊宇班級學(xué)號日期013年1月10日目錄一設(shè)計題目………………………………………………
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一設(shè)計題目鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機分析二已知條件及設(shè)計要求1已知條件圖11六桿鉸鏈?zhǔn)狡扑闄C工藝阻力圖13四桿鉸鏈?zhǔn)狡扑闄C圖a所示為六桿鉸鏈?zhǔn)狡扑闄C方案簡圖。
廠家報價內(nèi)容提示：機械原理課程設(shè)計———鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機指導(dǎo)教師：張偉社設(shè)計人員楊宇班級學(xué)號日期2013年1月10日目錄一設(shè)計題目………………………………………………………………………3二已知條件及設(shè)計要求……………………………………………………321已知條件……………………………………………………………………機械原理課程設(shè)計———鉸鏈?zhǔn)筋€式破碎機指導(dǎo)教師：張偉社設(shè)計人員楊宇班級學(xué)號日期2013年1月10日目錄一設(shè)計題目………………………………………………………………………3二已知條件及設(shè)計要。
物料被錘頭從間隙中擠出從間隙中排出與此同時物料相互撞擊破碎過程大致是這樣的在篩條上再次經(jīng)錘頭的沖擊破碎了的物料從高速沖向架體內(nèi)擋板小于篩條之間隙的物料個別較大的物料擠壓而破碎錘式破碎機主要是靠沖擊作用來破碎物料的研磨物料進入破碎機中篩條從而獲得所需粒度的產(chǎn)品從錘頭處獲得動能遭到多次破碎遭受到高速回轉(zhuǎn)的錘頭的沖擊而破碎顎式破碎機應(yīng)用與大型工業(yè)生產(chǎn)制造的專業(yè)特點，使得其不斷的自行自我完全發(fā)展，同時顎式破碎機的存在也已經(jīng)有了不短的發(fā)展歷史了，而對于我們常見的，同時也是工業(yè)中經(jīng)常使用的顎式破碎機，主要存在兩大類型，一種是比較傳統(tǒng)的簡擺式顎式破碎機另一種是現(xiàn)階段比較新型的復(fù)擺式顎式破碎機設(shè)備，但無論哪種，其對于生產(chǎn)工業(yè)產(chǎn)生的影響是不容忽視的。以下對于兩種顎式破碎機。
二．圖解法連桿機構(gòu)運動分析及動態(tài)靜力分析5三．桿組法顎式破碎機的運動分析及動態(tài)靜力分析11四．飛輪設(shè)計21五．主要收獲22六．參考文獻22一、機構(gòu)簡介與設(shè)計數(shù)據(jù)機構(gòu)簡介顎式破碎機是一種破碎礦石的機械，如圖所示，機器經(jīng)皮帶（圖中未畫）使曲柄2順時針回轉(zhuǎn)，然后通過構(gòu)件3，4，5是動顎板6向左擺向固定于機架1上的定額板7時，礦石即被軋碎；當(dāng)動顎板6向右擺定顎板時，被軋碎的礦石即下落。由于機器在工作過程中載荷變化很大，將影響曲柄和電動機的勻速運轉(zhuǎn)。為了減小主軸速度的波動和電動機的容量，在O2軸的兩端各裝一個大小和重量完全相同的飛輪，其中一個兼作皮帶輪用。。
機械原理課程設(shè)計任務(wù)書（八）姓名于長友專業(yè)液壓傳動與控制班級液壓091班學(xué)號一、設(shè)計題目：鉸鏈?zhǔn)蕉跏狡扑闄C連桿機構(gòu)的運動分析二、系統(tǒng)簡圖：三、工作條件已知：各構(gòu)件尺寸及位置（構(gòu)件2的在，其余構(gòu)件的均位于構(gòu)件的中點），曲柄每分鐘轉(zhuǎn)數(shù)。四、原始數(shù)據(jù)連桿機構(gòu)的運動分析h1mm五、要求：1）選擇適當(dāng)比例尺畫出機構(gòu)簡圖。2）用所學(xué)的計算機語言編寫程序，對機構(gòu)進行運動分析和受力分析，打印程序和計算結(jié)果。3）畫出C點或D的位移、速度和加速度曲線。4）編寫出設(shè)計說明書。指導(dǎo)教師：郝志勇、席本強開始日期：2011年6月25日完成日期：2011年6。
內(nèi)容提示：機械原理課程設(shè)計———鉸鏈?zhǔn)蕉跏狡扑闄C分析姓名：學(xué)號：學(xué)院：機電工程學(xué)院專業(yè)：機械設(shè)計制造及自動化目錄一、選擇方案二、原動機的選擇、傳動比計算和分配三、機構(gòu)分析四、機構(gòu)簡介設(shè)計數(shù)據(jù)五、機構(gòu)的運動位置分析六、機構(gòu)的運動速度分析七、機構(gòu)運動加速度分析八、靜力分析九、飛輪設(shè)計十、設(shè)計總結(jié)一、方案的選擇方案一：該方案的優(yōu)點是結(jié)構(gòu)相對簡單，由于結(jié)構(gòu)簡單所以對各個構(gòu)件的強度要求較高，還有是出料口太小，不利于出料。方案二：該方案和方案一類似結(jié)構(gòu)簡單，機械原理課程設(shè)計———鉸鏈?zhǔn)蕉跏狡扑闄C分析姓名：學(xué)號：學(xué)院：機電工程學(xué)院專業(yè)：機械設(shè)計制造及自動化目錄一、選擇方案二、原動機的選擇、。